Конспект урока Непроверяемые гласные в корне слова. Это, так называемые, словарные слова. Какая орфограмма встретилась в слове Проверяемые и непроверяемые гласные и согласные в корне слова. Контрольное задание на дифференциацию орфограмм 97. Задание для индивидуальной или групповой работы на запоминание словарных слов. Словарь словарных слов русского языка поможет запомнить. Непроверяемые безударные гласные в корне слова словарные слова. В ряде слов русского языка существуют непроверяемые гласные в корне. Их невозможно проверить ударением. Такие слова называют словарными. Конспект урока. 3 й класс. Разделы Начальная школа. Цели урока Закреплять и систематизировать знания. Учить нахождению способов запоминания слов с. Расширять словарный запас учащихся. Развивать умение строить предложения и текст. Активизировать познавательную деятельность. ТСО, межпредметных. Развивать орфографическую зоркость, образное. Развивать общелогические умения и навыки. Воспитывать любовь к родному краю и бережное. Воспитывать аккуратность, чувство уважения к. Оборудование к уроку Иллюстративный материал фотографии птиц. Орфографический, толковый, этимологический и. Видеофильм Пернатые друзья, аудиокассета с. Сообщение темы урока. Словарные Слова С Орфограммой Непроверяемые Гласные В Корне Слова 3 Класс' title='Словарные Слова С Орфограммой Непроверяемые Гласные В Корне Слова 3 Класс' />Нельзя кое как, положась на удачу,Слова написать, решить задачу, Правильно сшить костюм без примерки Каждое дело просит проверки. Но, вы знаете, что не все слова можно проверить. Они не. подчиняются правилам русского языка. Сегодня на. уроке мы будем говорить об этих словах. Чтение темы урока Непроверяемые гласные в. Выявление первого способа запоминания. А как вы поступаете, если слово словарноеЭто орлан белохвост. Рисунок Всего в Красной. Найди трудное место в написании слова орлан. Подбери и запиши родственные слова. Подчеркни. Итак, каков первый способ запоминания слов с. Выявление второго способа запоминания. Память это замечательно, но в русском языке. Знакомство с толковым словарем. Из них 1. 3 занимают слова с непроверяемыми. Что делать, если память подводит Знакомство с орфографическимсловарем. Но носить везде с собой орфографический словарь. Какова задача нашего сегодняшнего урока Она. И. даже бегать по дну под водой. Вы удивлены Что произносят люди удивляясьКакая ещ орфограмма встретилась в этом слове Проверяемые безударные гласные в корне слова. Нельзя проверять безударную гласную ударением, если есть чередование. К орфограмме. Знакомство с третьим способом. Просмотр фильма. Посмотрите и назовите птиц, которые. Мурманске круглый год. Запишите героев сюжетов 3 учащихся у доски. Найдите общее в написании. Словарные Слова С Орфограммой Непроверяемые Гласные В Корне Слова 2 КлассА какие фразеологизмы знаете, в которых. Белая ворона человек, резко выделяющийся. Трещать, как сорока очень много быстро. Стреляный воробей очень опытный человек. Знакомство с фразеологическим словарем. Запишите фразеологизмы и выполните. Какие ещ формулы для запоминания написания. Знакомство с четвртым способом. Сейчас ученик прочитает нам загадку, а вы. На ветвях украшенных снежной бахромой, Яблоки румяные выросли зимой. Яблоки на ветке весело снуют,Гусениц мороженых А науку, которая изучает. Запишите это слово. Выделите исторический корень. Выделите современный корень. Рисунок. Выявление способа запоминания словарных. Догадайтесь, о какой птичке идет речь Она зимует у нас, переживая все морозы и метели. Детская Мода Пальто Фото Для Девочек. Самое. страшное для этой птички не холод, а голод. Домашнее задание. Существуют и другие способы запоминания слов с. Попробуйте дома сами стать. Приложение. Работа по развитию речи. Выберите любое из предложенных заданий А Вставь пропущенные названия птиц, чтобы. Вчера под окном дети повесили новую кормушку. Вскоре. подоспела к угощению. Стучит клювом, весело. На снегу под кормушкой шныряют. Теперь птицы знают. Б Распространи предложение, чтобы получился. Расчирикались воробьи. Прилетела стайка. Перелетают снегири. Птицы радуются. Проверка. Сегодня мы говорили о птицах нашего края. Как должны относиться люди к младшим Итог урока. Для запоминания написания слов с непроверяемой. А какие из них помогли вам, ребята, правильно. Как подчеркивать орфограммы подчеркнуть буквы гласные и согласные, знакиПодчеркивание орфограмм это та тема, которая тянется из 1 2 класса до самого 1. Все правила русского языка изучаются в начальной школе, далее идет лишь наработка опыта их применения. Орфограммы это буквы в слабой позиции. Что это значит Это те места в слове и предложении, где кто то может сделать ошибку вопреки правилам или словарю. Но даже если ребенок разобрался, что такое орфограмма, всегда встает вопрос как ее подчеркнуть. Общепринято подчеркивание орфограмм одной черточкой, а опознавательных признаков орфограмм двумя. Список обязательных орфограмм первого класса. Большая буква в начале предложения. Имена собственные. Сочетания ЖИШИ, ЧАЩА, ЧУЩУ. Мягкий знак показатель мягкости. Разделительный мягкий знак. Сочетания ЧК ЧН. Проверяемые безударные гласные в корне слова. Непроверяемые безударные гласные в корне слова словарные слова. Парные согласные в слабой позиции сомнительные согласные в конце слова. Парные согласные в слабой позиции сомнительные согласные в конце и середине слова. Предлоги. Разделительный мягкий знак проходится не во всех программах первого класса. Парные согласные в слабой позиции сомнительные согласные в конце и середине слова  проходятся не во всех программах первого класса. Пример диктанта с разбором и подчеркиванием орфограмм. Мы с Машей идм гулять в чащу. Цветут  ландыши. Вот быстро бежит колючий ж. Пищат пушистые мышки Птички вьютгнзда. Орфограмма начало предложения пишется с большой буквы. С это предлог. Значит, пишется отдельно от слова. Машей пишем с большой буквы. Орфограмма имя собственное пишется с большой буквы. Идм орфограмм нет. Гулять орфограмма мягкий знак показатель мягкости. В это предлог. Значит, пишется отдельно от слова. Чащу ча пишем с А. Орфограмма  сочетания ча ща пишутся с буквой А. Ч подчеркиваем 2 черточками, А одной. Чащу щу пишем с У. Орфограмма  сочетания чу щу пишутся с буквой У. Щ подчеркиваем 2 черточками, У одной. Орфограмма начало предложения пишется с большой буквы. Цвету. Проверочное слово ЦВ. Орфограмма  сочетания жи ши пишутся с буквой И. Ш подчеркиваем 2 черточками, И одной чертой. Орфограмма начало предложения пишется с большой буквы. Бы. Пишется БЫСТРО. Ударение на звук Ы. Бежи. Проверочное слово БЕГ. Бежит жи пишем с И. Орфограмма  сочетания жи ши пишутся с буквой И. Ж подчеркиваем двумя, И одной. Колю. Проверочное слово УК. Проверочное слово ЖИК. Орфограмма начало предложения пишется с большой буквы. Пищ. Проверочное слово писк. Пищат ща пишем с А. Орфограмма  сочетания ча ща пишутся с буквой А. Пушистые ши пишем с И. Орфограмма  сочетания жи ши пишутся с буквой И. Мышки орфограмма парная согласная в слабой позиции. Проверочное слово мы. Орфограмма начало предложения пишется с большой буквы. Птички орфограмма сочетания ЧК ЧН пишутся без мягкого знака. ЧК подчеркивается двумя чертами. Вьют орфограмма разделительный мягкий знак. Гнзда орфограмм нет. Заглавные буквы, знаки препинания, ь показатель мягкости нужно подчеркнуть одной чертой. Подчеркиваем буквы, где можно ошибиться, в словарных словах и ставим ударение. Подчеркиваем сочетания ча ща, чу щу, жи ши. Согласную в этих буквосочетаниях двумя чертами, гласную одной. Подчеркиваем сочетания чк чн двумя чертами. Подчеркиваем безударные проверяемые гласные одной чертой и ставим ударение. В проверочном слове гласную, на которую падает ударение, подчеркнем двумя чертами. Подчеркиваем проверяемые парные согласные одной чертой. В проверочном слове эту согласную подчеркиваем тоже одной чертой, а гласную за ней двумя. Подчеркиваем непроизносимые согласные в корне слов одной чертой. В проверочном слове ту же согласную нужно подчеркнуть тоже 1 чертой, а следующую за ней букву двумя. Если непроизносимой согласной нет подчеркиваем подозрительное буквосочетание одной чертой, а в проверочном слове первую букву буквосочетания одной, а вторую за ней двумя чертами. Разделительный мягкий знак или твердый знак нужно подчеркнуть одной чертой, а буквы, которые он разделяет двумя. Удвоенную согласную подчеркиваем одной чертой.